指尖上的傳承：泰雅藤編工藝文化實作體驗

「從一根黃藤到一個籃子，我們編織的不只是工藝，更是對土地與文化的認同。」

本校原資中心於 115 年 3 月 29 日及 4 月 19 日，特別邀請 Watan（吳家丞）老師及張仁杰助教，帶領校內師生深入探索泰雅族傳統藤編文化。這場跨越校區與族群的文化盛宴，吸引了共 40 位教職員生共同參與，其中包含 27 位原住民同學及 9 位非原住民同學，在專注與汗水中，親手完成屬於自己的工藝作品。

🌿 文化與技藝的深度對話

活動不僅僅是手工藝的製作，更是文化故事的傳遞。Watan 老師從泰雅藤編的歷史脈絡講起，介紹傳統黃藤工藝品在部落生活中的重要性。

在實作環節，參與學員挑戰了完整的藤編流程：

• 基礎扎根：從繁瑣的藤籃底座製作開始，學習如何排列與固定。
• 形塑美學：進行籃身編製，在重複的穿梭中鍛鍊耐性與專注力。
• 完美收尾：運用專業的收尾技法，確保藤籃的堅固與實用性。

許多同學提到，雖然黃藤編織過程極具挑戰性，稍不留神便容易斷裂，但在老師與助教的耐心指導下，大家逐漸掌握了材料處理（如泡水軟化）的智慧與技巧。

✨ 師生共鳴：從指尖萌發的成就感

• 原住民同學的認同感： 許多在都市成長的原住民學生表示，平時鮮少有機會接觸族群文化，透過這次活動不僅學到了學校課程以外的知識，更深刻感受到文化連結與族群認同。正如學員所言，能透過手作學習到不同部落（如泰雅族）的知識，並以族語（mhuway sinsi!）表達誠摯的謝意，是一份無比珍貴的經驗。
• 非原住民同學的沉浸式體驗： 非原民生則深受活動中「部落放鬆感」的氛圍吸引，認為這是一場高品質的文化沉浸。在繁複的編織過程中，他們感同身受地體會到早期泰雅族人編織時的辛苦與智慧，紛紛表示這場活動的「CP值極高」，帶走的精美成品將成為最好的回憶。

🏆 成果斐然：從無到有的匠心之作

在活動結束時，看著桌上一字排開、充滿個人風格的**「功能性藤籃」**，每位參與者的臉上都洋溢著滿滿的成就感。這次體驗不僅讓學生掌握了傳統工藝技能，更在大家心中種下了文化傳承的種子。

原資中心將持續舉辦各類精彩的文化推廣活動，期待下次與您在文化的薰陶中相遇！

活動小檔案

• 活動名稱：原住民族工藝文化：泰雅藤編實作體驗
• 活動日期：115 年 3 月 29 日及 4 月 19 日
• 執行單位：學務處原住民族學生資源中心
• 講師陣容：吳家丞 Watan 老師、張仁杰助教