【參訪活動】原住民族青年文化探根暨部落產業認識發展計畫-花蓮支亞干部落(1111021-23)

第一天到達部落由部落青年進行祈福儀式，在透過儀式的過程，讓學生裝備心並以謙卑的態度學習太魯閣族文化。祈福儀式結束後部落青年Yudaw講師帶著原民生自部落做深入導覽，介紹部落歷史、景觀及經濟作物介紹，同時進行太魯閣族語教學。再來做欄時的小貨車一同前往部落青年所建之工寮，Apyang講師分享在建立工寮的過程，以及介紹經濟農作物，以及介紹太魯閣族傳統射箭及狩獵文化，邀請本校原民生共同製作傳統弓箭，實際的去體驗射箭，分享傳統太魯閣族狩獵文化，在分享過程中了解大自然的恩惠，族人與山林間的關係。晚上部落創生青年Apyang講師進行創業分享，在返鄉前所做的軟實力培養以及怎麼去凝聚部落青年，一同為傳承部落文化，並且創造就業讓部落青年返家之路不會那麼辛苦。

第二天部落青年講師Yudaw及Apyang帶著本校原民生循著部落最重要的溪，並分享日治時期遷徙路線，並以族語教學教導學生認識藥草及可吃野菜，在回程的路途中請元民生采及可吃野菜以及下午傳統美食課程所需之材料。下午課程太魯閣族傳統香蕉飯製作，講師分享太魯閣族美食如何在永續發展、健康飲食與美味開發間，還可以與大自然和平共存，引導本校原民生思考如何將傳統智慧再造價值與運用。接著由部落期與部落青年Haru講師教導傳統樂舞，並教導歌詞中的意義以及吟唱的背及及目的。晚餐過後，大家圍著營火，並邀請部落創業青年來到我們當中，分享創業經歷及心路歷程，以互動交流的方式一起深入探討回鄉的可能性，在部落青年分享完後，本校原民生提問，這樣一問一答方式，讓彼此的交流更加緊密。

活動來到最後一天太魯閣族傳統織布課程，講師先帶著原民生去採苧麻，並示範如何取苧麻來做織線，並以族服上的織紋，深入介紹織布文化，以及各個圖紋所代表織意義，教導學生最基本的織布。最後由帶隊老師引導部落青年以及學生針對三天學習的所見所聞，讓大家分享心得，並共同探討返鄉之可能性。